Ficha de Lectura nº 4

1. Referencia bibliográfica:

Hernandez, Roberto; Fernandez, Carlos; Baptista, Pilar. (2006, Cuarta edición). Metodología de la Investigación.  Segunda parte: El Proceso de Investigación Cuantitativa. Capitulo 4: Elaboración del Marco Teórico: Revisión de la Literatura y Construcción de una Perspectiva Teórica. México, D.F.: McGraw- Hill iberoamericana.

   2. Síntesis de contenido:

¿Qué es el Marco Teórico?

Es crear una base de investigación mediante el material bibliográfico relacionado con nuestra área de estudio. La elaboración del marco teórico es sustentar teóricamente el estudio una vez que ya se hayan planteado el problema, los objetivos y preguntas de investigación.

Funciones del Marco Teórico:

1-      Ayuda a prevenir errores que ya se hayan cometido en otros estudios

2-      Orienta como realizar el estudio

3-      Amplia el horizonte de estudio o evita desviaciones del planteamiento

4-      Documenta la necesidad de realizar el estudio

5-      Conduce al establecimiento de Hipótesis o afirmaciones

6-      Inspira nuevas líneas de investigación

7-      Entrega una referencia para interpretar los resultados de estudio

Etapas del Marco Teórico

 Revisión de la literatura: detectar, consultar y obtener la bibliografía que sea útil, extrayendo y recopilando información relevante y necesaria para nuestra investigación.

Fuentes de información:

a)      Primarias (Directas): son los datos de primera fuente, resultados de estudios, monografías, documentos oficiales, etc.

b)      Secundarias: son compilaciones o resúmenes de fuentes primarias. Reprocesan la información de las fuentes primarias Artículos, libros, tesis.

c)       Terciarias o generales: son documentos que se encuentran en otros documentos más generales. Boletines, revistas, etc.

Revisión de la Literatura:

1.       Acudir a fuentes primarias, solo si se domina el área de conocimiento

2.       Consultar a expertos en el área, para una orientación en la detección de la literatura

3.       Revisar fuentes terciarias, para localizar fuentes secundarias y detectar a través de ellas las fuentes primarias

4.       Utilizar motores de búsqueda en Internet

Extracción de información: se pueden extraer ideas, un comentario o una cifra. O también se puede obtener varias ideas, un tema o partes textuales del documento

Una vez extraída y recopilada la información, se puede elaborar el Marco Teórico. Se debe de ordenar la información de acuerdo a criterios lógicos y al tema de investigación.

¿Cómo se construye el Marco Teórico una vez revisada la literatura?

·         De acuerdo a la literatura la teoría puede estar completamente desarrollada

·         Hay varias teorías que se pueden aplicar a nuestro problema

·         Hay partes de una teoría que se pueden aplicar

·         Hay descubrimientos que pueden servir, si ser teorías

·         Hay guías relacionadas con el problema

Asimismo se pueden encontrar falencias en nuestra investigación, en el diseño o en la metodología.

Teoría: para ser teoría debe de haber apoyo o evidencia empírica, con postulados observables o medibles, si no hay evidencia ni a favor ni en contra, esta se denomina Hipótesis. Si el apoyo es  moderado se denomina generalización y si la evidencia es “abrumadora” hablamos de Ley.

Se tienen diferentes conceptos de teoría, de los cuales los más relevantes son:

• ·         Es un conjunto de ideas que una persona tiene respecto de algo
• ·         Conjunto de ideas no comprobables o incomprensibles
• ·         Es un conjunto de conceptos interrelacionados que presentan una visión sistemática de  los fenómenos al especificar las relaciones entre variables, con el propósito de explicar y predecir los fenómenos.
•       Los autores del texto destacan la siguiente definición: una teoría es un conjunto de proposiciones vinculadas sistemáticamente, que especifica y relaciona causales entre variables (Black y Champion. 1976 p. 56)

Funciones de la teoría

1-      Explicar el porqué, cómo y cuando ocurre un fenómeno

2-      Sistematizar el conocimiento sobre un fenómeno o realidad

3-      Predecir sobre cómo se va a comportar un fenómeno

La teoría debe ser capaz de:

1-      La teoría debe ser capaz de:

a)      Definir: describir el fenómeno, sus características y componentes, junto con la manera de manifestarse de este

b)      Explicar: que el fenómeno sea entendible, y también explicado a través de pruebas empíricas

c)       Predicción: esta depende de la evidencia, mientras más datos apoyen la teoría, mejor se podrá describir y predecir el o los fenómenos

2-      Consistencia lógica: las proposiciones deben de estar interrelacionadas entre si y ser mutuamente excluyentes

3-      Perspectiva. Es el nivel de generalidad de la teoría

4-      Innovación inventiva: la capacidad de la teoría para generar nuevas interrogantes

5-      Sencillez: que debe ser la teoría, no complicarse con múltiples proposiciones, que con una simple se pueden extraer mucha información.

3    3. Análisis critico

        El capítulo 4 del texto es una base para cualquier tipo de investigación a realizar, dando las pautas de cómo poder extraer información de las diversas fuentes existentes y dando indicaciones de cuales preferir y cuáles no, por lo que a mi parecer es el capítulo más interesante de los que he leído hasta el momento, por lo que tendré presente siempre los conocimientos adquiridos en la lectura de este.